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⑴分类表的结构组成

《中图法》分类表的结构组成是:基本部类,大类,简表,详表。

基本部类有五大类:马克思主义、列宁主义、毛泽东思想,哲学,社会科学,自然科学,综合性图书。

基本部类(它是构成分类表的第一级类目下分为22个大类,它们的标识符和类名如下:

A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 :这一大类的特点是以人立类,在类目编列中突出反映原著,包括著作、著作汇编、生平传记、学习和研究 。B哲学、宗教:它是对自然知识和社会知识的概括和总结,它包括哲学理论、世界各国哲学、与哲学有关的专门科学。C社会科学总论:它研究的是社会生活的各方面科学,也就是研究人类社会发展的一般规律的科学。(社会科学展开为:D 政治、法律E军事F经济G文化、科学、教育、体育H语言、文字I 文学J艺术K历史、地理),N自然科学总论(自然科学展开为:O数理科学和化学P 天文学、地球科学Q生物科学R医药、卫生S农业科学T工业技术U 交通运输V 航空、航天X环境科学),Z综合性图书:它是指内容比较复杂,跨越了社会科学和自然科学两大部类,无法归入任何一科的图书,如百科全书、辞典、论文集、选集、杂著、文摘等。

22个大类下细分构成简表(二级类目表,它是由22个基本大类扩展出来的,由若干个重要的三级类目组成,起着承上启下的作用,《中图法》简表约有1500多个类目)

二级类目简介:

A 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

A1

马克思、恩格斯著作

A2

列宁著作

A3

斯大林著作

A4

毛泽东著作

A49

邓小平著作

A5

马、恩、列、斯、毛、邓著作汇编

A7

马、恩、列、斯、毛、邓生平和传记

A8

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究

B 哲学、宗教

B0

哲学理论

B1

世界哲学

B2

中国哲学

B3

亚洲哲学

B4

非洲哲学

B5

欧洲哲学

B6

大洋洲哲学

B7

美洲哲学

B80

思维哲学

B81

逻辑学(论理学)

B82

伦理学(道德哲学)

B83

美学

B84

心理学

B9

宗教

C 社会科学总论

C0

社会科学理论与方法论

C1

社会科学现状与发展

C2

社会科学机构、团体、会议

C3

社会科学研究方法

C4

社会科学教育与普及

C5

社会科学丛书、文集、连续性出版物

C6

社会科学参考工具书

[C7]

社会科学文献检索工具书

C8

统计学

C91

社会学

C92

人口学

C93

管理学

[C94]

系统科学

C95

民族学

C96

人才学

C97

劳动科学

D 政治、法律

D0

政治理论

D1

国际共产主义运动

D2

中国共产党

D33/37

各国共产党

D4

工人、农民、青年、妇女运动与组织

D5

世界政治

D6

中国政治

D73/77

各国政治

D8

外交、国际关系

D9

法律

E 军事

E0

军事理论

E1

世界军事

E2

中国军事

E3/7

各国军事

E8

战略学、战役学战术学

E9

军事技术

E99

军事地形学、军事地理学

F 经济

F0

经济学

F1

世界各国经济概况、经济史、经济地理

F2

经济计划与管理

F3

农业经济

F4

工业经济

F49

信息产业经济(总论)

F5

交通运输经济

F59

旅游经济

F6

邮电经济

F7

贸易经济

F8

财政、金融

G 文化、科学、教育、体育

G0

文化理论

G1

世界各国文化与文化事业

G2

信息与知识传播

G3

科学、科学研究

G4

教育

G8

体育

H 语言、文字

H0

语言学

H1

汉语

H2

中国少数民族语言

H3

常用外国语

H4

汉藏语系

H5

阿尔泰语系(突厥-蒙古-通古斯语系)

H61

南亚语系(澳斯特罗-亚细亚语系)

H62

南印语系(达罗毗荼语系、德拉维达语系)

H63

南岛语系(马来亚-玻里尼西亚语系)

H64

东北亚诸语言

H65

高加索语系(伊比利亚-高加索语系)

H66

乌拉尔语系(芬兰-乌戈尔语系)

H67

闪-含语系(阿非罗-亚细亚语系)

H7

印欧语系

H81

非洲诸语言

H83

美洲诸语言

H84

大洋洲诸语言

H9

国际辅助语

I 文学

I0

文学理论

I1

世界文学

I2

中国文学

I3/7

各国文学

J 艺术

J0

艺术理论

J1

世界各国艺术概况

J2

绘画

J29

书法、篆刻

J3

雕塑

J4

摄影艺术

J5

工艺美术

[J59]

建筑艺术

J6

音乐

J7

舞蹈

J8

戏剧艺术

J9

电影、电视艺术

K 历史、地理

K0

史学理论

K1

世界史

K2

中国史

K3

亚洲史

K4

非洲史

K5

欧洲史

K6

大洋洲史

K7

美洲史

K81

传记

K85

文物考古

K89

风俗习惯

K9

地理

N 自然科学总论

N0

自然科学理论与方法论

N1

自然科学现状及发展

N2

自然科学机构、团体、会议

N3

自然科学研究方法

N4

自然科学教育与普及

N5

自然科学丛书、文集、连续性出版物

N6

自然科学参考工具书

[N7]

自然科学文献检索工具

N8

自然科学调查、考察

N91

自然研究、自然历史

N93

非线性科学

N94

系统科学

[N99]

情报学、情报工具

O 数理科学和化学

O1

数学

O3

力学

O4

物理学

O6

化学

O7

晶体学

P 天文学、地球科学

P1

天文学

P2

测绘学

P3

地球物理学

P4

大气科学(气象学)

P5

地质学

P7

海洋学

P9

自然地理学

Q 生物科学

Q1

普通生物学

Q2

细胞生物学

Q3

遗传学

Q4

生理学

Q5

生物化学

Q6

生物物理学

Q7

分子生物学

Q81

生物工程学(生物技术)

[Q89]

环境生物学

Q91

古生物学

Q93

微生物学

Q94

植物学

Q95

动物学

Q96

昆虫学

Q98

人类学

R 医药、卫生

R1

预防医学、卫生学

R2

中国医学

R3

基础医学

R4

临床医学

R5

内科学

R6

外科学

R71

妇产科学

R72

儿科学

R73

肿瘤学

R74

神经病学与精神病学

R75

皮肤病学与性病学

R76

耳鼻咽喉科学

R77

眼科学

R78

口腔科学

R79

外国民族医学

R8

特种医学

R9

药学

S 农业科学

S1

农业基础科学

S2

农业工程

S3

农学(农艺学)

S4

植物保护

S5

农作物

S6

园艺

S7

林业

S8

畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂

S9

水产、渔业

T 工业技术

TB

一般工业技术

TD

矿业工程

TE

石油、天然气工业

TF

冶金工业

TG

金属学与金属工艺

TH

机械、仪表工业

TJ

武器工业

TK

能源与动力工程

TL

原子能技术

TM

电工技术

TN

无线电电子学、电信技术

TP

自动化技术、计算机技术

TQ

化学工业

TS

轻工业及、手工业

TU

建筑科学

TV

水利工程

U 交通运输

U1

综合运输

U2

铁路运输

U4

公路运输

U6

水路运输

[U8]

航空运输

V 航空、航天

V1

航空、航天技术的研究与探索

V2

航空

V4

航天(宇宙航行)

[V7]

航空、航天医学

X 环境科学、安全科学

X1

环境科学基础理论

X2

社会与环境

X3

环境保护管理

X4

灾害及其防治

X5

环境污染及其防治

X7

废物处理与综合利用

X8

环境质量评价与环境监测

X9

安全科学

Z 综合性图书

Z1

丛书

Z2

百科全书、类书

Z3

辞典

Z4

论文集、全集、选集、杂著

Z5

年鉴、年刊

Z6

期刊、连续性出版物

Z8

图书目录、文摘、索引

例如G大类分为:G0(文化理论),G1(世界各国文化教育事业现状),G2(信息与知识传播),G3(科学、科学研究),G4(教育),G8(体育)。(说明:藏书在十万册以下的图书馆室可以使用简表分类,也就是说中小学图书馆室可以使用简表分类,从前面藏书要求看,中小学藏书应以G类文化、科学、教育、I类文学、J类艺术书籍为主)

简表又构成详表(详表由若干个不同等级的类目所组成,它是分类表的最后完成,是图书分类的真正依据,《中图法》四版的详表约有5万多个类目)。如G4(教育)下又分为:G40(教育学),G41(思想政治教育、德育)等等,又如G6(各级教育)下细分为:G61(学前教育、幼儿教育),G62(初等教育),G63(中等教育),G64(高等教育),G65(师范教育)等。从基本部类到详表,逐级展开,层层隶属,逐级细分,上类位包含下类位,下类位之和等于上类位,构成一个有层次、有等级的分类体系。

③标识符号:《中图法》"采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合编制号码。用一个字母代表一个大类,以字母顺序反映大类的次序,在字母后用数字作标记.采用顺序制,数字的编号使用小数制。例如:《高中英语教学参考书》,它的分类号为G633.41,G63为中等教育,G633为各科教学法、教学参考书,G633.4为外语,G633.41为英语、G633.42为法语,以此类推。

⑵分类的基本规则:中小学图书馆(室)一般可规定分到二级类目即可,要注意分类的基本规则,首先做到分类工作前后一致,避免将相同内容的书分散,其次反映要清楚,便于检索,工作程序如下:

①查重,也就是查复本,查明该书是否入藏,是否是多卷书的不同卷册或同一本书的不同版本,对于复本书,只需将原书号抄上就行。

②辩类、归类,要分析该书的学科归属,揭示图书内容要确切,这样才能将学科内容相同的图书放在一起,便于读者选择和利用。分类时,除首先考虑该书所反映的科学内容外,还应结合本馆(室)的性质和任务,使图书归入对完成本馆(室)任务最有利的类、本馆(室)读者最需要的类。例如碰到一本内容性质多方面的书,可归入不同的类,这时就要考虑本馆任务和读者的需要,归入一个主要类目。另外不能单凭书名的意义分类,比如《钢铁是怎样炼成的》是文学作品,不能归为工业用书类。

③编号,中小学图书馆(室)一般是按分类排架,排架和检索的依据是索书号,索书号主要是由分类另加上同类书区分号,即书次号组成。  

(3)图书编目:对馆藏图书和各类出版物编制目录的工作,即图书著录和组织目录的工作。图书著录就是对某一具体图书加以描述,将其内容、形式特征用简明扼要的文字记录在卡片上;目录组织就是把著录完整的卡片按目录组织排列成图书馆目录。中小学图书馆一般使用卡片式目录。


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